1989年設置了以外國留學生為對象的日本語課程。每年都有許多的留學生在本校學習日語。

日本課程分為培養綜合日本語能力的「長期課程」及在短期間內以提升日語能力為目的的「短期課程」。長期課程可培養日本語的四大技能(聽•說•讀•寫),並進行個別的進度指導,輔導學生實現自己的學習目標。短期課程可培養日本語的基礎能力並以加強日語能力為目標。

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